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上海市光明中学举办“教育教学科研沙龙”活动
时间:2015-05-07 15:18  来源:未知  点击:
4月17日,上海市光明中学教师处教科研室主持了“教育教学科研沙龙”,沙龙邀请上海市光明中学老校长、语文特级教师柳泽泉老师做“教育科研课题怎样选题”的讲座。
讲座伊始,柳校长简要说明了建议成立教育教学科研沙龙的原因,主要有两个方面:一是教科研沙龙有利于或者能够促进一所学校有品味、可持续发展。他说,名校依赖于正确的领导,更依赖于一支研究队伍。学校领导要营造不断研究的氛围,要培养一支志“研”军。二是教科研沙龙有利于促进教师的专业化发展。他说:提高教师的真功夫,才是解决课程教学问题的最后保障。
接着,柳校长结合自身的实践,从三个角度提出了教育科研课题选题的方法:第一,教育科研课题从教育教学实践中来。他以自己是如何确定“作文教学与素质教育”的课题过程为例,清晰地阐明了教育教学实践中选题是最为重要的一条途径。第二,教育科研课题从阅读中来。他自己语文作文教学《学会写一段话》的科研课题的确定,正是他阅读张志公先生的语文教学中“段落”教学重要性的文章后受到了启发。现在,柳校长自己虽已退休,但是仍然订阅了数份语文学科的专业杂志。第三,课题从思考中来。柳校长以自己“沪港两地语文教材的比较研究”的课题来源于自己对两地教材的深入探究与思考为题,指出选题过程其实就是思考的过程,鼓励老师们多阅读多思考,养成思考的习惯。
最后,柳校长再次郑重地向上海市光明中学领导建议,上海市光明中学领导一定要善于营造良好的教科研氛围,在机制上、经费上和评价上支持鼓励教师进行教科研;并希望各位老师要自我加压,认真阅读与思考,成为研究型的教师,希望见到老师踊跃申报课题、积极出科研成果的局面。
在柳校长讲座结束之后,朱莹毅副校长指出,科研要有时间的积淀,不是一下子能够成功,但不搞更出不了成果。学校将为愿意并善于教科研的老师搭建一定的平台,校级骨干评选将向热心科研的教师倾斜;学校为教科研的老师提供调查研究费用上的支持,为教师提供教科研的资料。她还鼓励教师平时要善于思考,希望教师们抓紧寒暑假等假期大量阅读,积极思考,早日确定选题,早出研究成果。
参与这次沙龙的还有上海市光明中学中层领导、教研组长、各学科教科研骨干等,大家一致认为,这次报告生动实在,开启智慧,引人深思。
 
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